Népművelő - Közművelődési előadó - Művelődési és felnőttképzési menedzser - Művelődésszervező - Andragógia - Kulturális mediáció - Emberi erőforrás tanácsadó - Andragógus tanár - Játék- és szabadidőszervező tanár - Közösségi művelődés tanár - Közösségszervezés
Back to Top

Category Archives: hírek

ELINDULT A JELENTKEZÉS A DURKÓ MÁTYÁS EMLÉKKONFERENCIÁRA!

 

Kedves Érdeklődők!

 

2022-ben ismét megrendezésre kerül a Durkó Mátyás Emlékkonferencia a Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet Művelődéstudományi és Humán Tanulmányok Tanszéke főszervezésében.

Az idei konferencia témája az “Innovációk a művelődés és a felnőttképzés világában“.

A konferencia a tervek szerint jelenléti formában, 2022. június 23-24-én kerül megrendezésre.

 

2022. április 30. éjfélig várják a szervezők a jelentkezéseket résztvevőként, szekciók előadóiként és poszterek prezentálóiként.

 

A jelentkezés elérhető: https://www.durkokonferencia.hu/regisztracio/ honlapon.

Kérdések esetén további információk kérhetők a rendezvény szervezőitől a muvelodes.tsz@unideb.hu e-mail címen.

 

A konferencia felhívása és a jelentkezés lehetősége szabadon terjeszthető minden érdeklődő körében!

 

További információk a https://www.durkokonferencia.hu honlapon olvashatnak az érdeklődők!

 

DE CímerDE TanszékMTA

NMI logoKulturÁsz
DE

HUCER 2022

2022. május 26-27. között kerül megrendezésre a következő Hucer konferencia a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen. A konferencia témája: Oktatás egy változó világban – Kutatás, innováció, fejlesztés.

A konferencia absztraktja megtalálható a https://hera.org.hu/hucer-2022-konferenciaabsztraktpreview_id3159preview_nonce40b659ebbfpreviewtrue/ honlapon.

A jelentkezés az EasyChair felületén. Jelentkezési határidő: április 15.

 

Ezzel kapcsolatban a HERA pályázatot hirdet a “Legjobb nevelés- és oktatáskutatási mű 2022“ címre.
Pályázni elküldött írásművel lehet magyar vagy angol nyelven. A beküldés határideje: 2022. április 18. (a max. 40 ezer karakter terjedelmű pályaműveket: info@hera.org.hu címre várják).

A bíráló bizottság a beérkező pályaműveket az alábbi szempontok szerint bírálja el:

– a probléma megfogalmazása;

– szakirodalmi áttekintés;

– vizsgálati szemlélet és módszerek;

– az eredmények újdonsága;

– szerkezet, stílus, forma (hivatkozások, ábrák, táblák).

1. díj: közlés, az ECER 2022 főkonferencia részvételi díja
2. díj: közlés, az ECER 2022 előkonferencia részvételi díja
3. díj: közlés, a HuCER 2022 részvételi díja és szükség esetén szállásköltsége
4. díj: közlés, a HuCER 2022 részvételi díja és szükség esetén szállásköltsége
5. díj: közlés, a HERA 3 éves tagsági díja

Megjelent és megjelenés előtt álló írással egyaránt lehet pályázni.
A még nem publikált angol nyelvű díjazott pályaműveket a HERJ megjelenteti. A még nem publikált magyar nyelvű pályaművek megjelenésére több folyóirat is lehetőséget biztosít, például: Scientia Pannonica, Romológia, Felnőttképzési Szemle, Kulturális Szemle.

A díjak a HuCER 2022 (Budapest, 2022. május 26-27.) keretében kerülnek kihirdetésre.

 

Bővebb információ a https://hera.org.hu/ honlapon!

KÖZÖSSÉGSZERVEZŐ NYÁRI TÁBOR 2021.

A Nemzeti Művelődési Intézet újra megszervezi a közösségszervező nyári táborát 2021. július 04-08. között Lakiteleken.

A program a Közösségszervezés BA, Kulturális mediáció MA és Közösségi művelődés tanára OMA szakos hallgatók számára szól. A tábor célja, hogy a hallgatók megismerjék a közösségszervező szakma feladatait, új kutatási témáit és gyakorlati módszereket ismerjenek meg; élményeket, tapasztalatokat szerezhessenek; elköteleződhetnek a szakma iránt, valamint kapcsolatokat teremthetnek egymás között.

A tábori helyszín természetesen vállalja a prevenciós intézkedések maximális betartását a vonatkozó rendeletek alapján. Kérjük, csak azok jelentkezzenek a táborba, akik rendelkeznek védettségi igazolvánnyal!

Jelentkezési határidő: 2021. június 14. (hétfő), 12:00 óra.

 

2021 tábor plakát - sárga

 

TUDOMÁNYOS SIKEREK

 

Véget ért a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Pedagógia, Pszichológiai, Andragógia és Könyvtártudományi szekciójának munkája. Az Országos Tudományos Diákköri Konferencia a felsőoktatásban tanulók tudományos versengése már 60 éves múlttal. Ebben a szekcióban szerepelnek a közművelődési szakterületen tanuló felsőoktatási hallgatók is. 2021-ben két Közművelődési Bizottságban mérték össze tudásukat a pályázók.
 
A díjazottak között van öt, a Nemzeti Művelődési Intézet Közművelődési Tudományos Kutatási Programja által támogatott hallgató is, így a Kutatási Program első két évében nyert pályázók közül ők már tudták bizonyítani rátermettségüket, és mind az öten rangos helyezéseket is elértek. A Programban támogatott hallgatóink eredményei:
 
Közművelődés I. szekció
1. helyezett: Marosán Gréta: Helyi szellemi, épített és természeti örökségen alapuló kulturális gazdaságfejlesztés (Debreceni Egyetem, témavezető: dr. Márkus Edina).
3. helyezett: Beke Ivett: A munka és magánélet egyensúlya a kulturális szektorban (Szegedi Tudományegyetem, témavezető: dr. Keczer Gabriella)
Közművelődés II. szekció
1. helyezett: Fekete Rita: Kistelepülések közművelődésének fejlesztési lehetőségei – Túristvándi közösségi felmérése mentén (Debreceni Egyetem, témavezető: dr. Juhász Erika)
2. helyezett: Fekete Anna: Imázs és presztízs – Az ifjúsági közösségi színterek látogatottsági trendjeinek vizsgálata: elfordulás vagy pálfordulás (Eötvös Loránd Tudományegyetem, témavezetők: dr. Benkei-Kovács Balázs, dr. Ponyi László)
Különdíjas: Koncz Andrea: Működő közösségek a Kodály-hagyomány jegyében (Szegedi Tudományegyetem, témavezető: Bozsó Renáta)

 

Gratulálunk a hallgatóknak és témavezetőiknek!
OTDK 2021

MEGJELENT A SZÍN – KÖZÖSSÉGI MŰVELŐDÉS FOLYÓIRAT ÚJ SZÁMA, KÖZMŰVELŐDÉS FELSŐFOKON CÍMMEL

A különszám apropóját az adja, hogy eltelt három év a közösségszervezés alapszak 2017-es indulás óta, végzett az első évfolyam. A felsőoktatási jelentkezések visszaesése ellenére a szakjaink prosperálnak, és a szakon végzettek jelentős szerepet töltenek be az utánpótlás gondozásban.

borító25_4_belsovel_2

A tematikus számban megismerhető az az egyedülálló együttműködés, ami a felsőoktatási intézmények között van a felsőoktatási szakjaink átjárhatósága, folyamatos fejlesztése tekintetében. Emellett a Nemzeti Művelődési Intézet és a felsőoktatási intézmények kapcsolatának, együttműködési formáinak (megállapodások a felsőoktatási intézményekkel, Közművelődés-fejlesztési Munkacsoport, Közművelődési Tudományos Kutatási Program, kutatási és oktatási együttműködések, szakmai gyakorlati partnerségek stb.) áttekintése is bemutatásra kerül.

ELINDULT A JELENTKEZÉS A DURKÓ MÁTYÁS EMLÉKKONFERENCIÁRA

 

A Debreceni Egyetem BTK Művelődéstudományi és Humán Tanulmányok Tanszéke által kétévente megrendezésre kerülő Durkó Mátyás Emlékkonferenciát 2020. júniusában tervezték a szervezők, de mint oly sok mindent, ezt is felülírta a járványügyi helyzet.

A konferencia programbizottsága alapos mérlegelés után úgy döntött, hogy nem szeretné a sorozatot megszakítani, így 2020 szeptember 3-4-ére megszervezi immár 7. alkalommal a konferencia a Nemzeti Művelődési Intézettel társszervezésben. A téma a Hálózatok a művelődés és a felnőttképzés világában.

A konferencia programja ide kattintva elérhető.
Már elérhetők a konferencia részletes információi és a regisztrációs felület is a konferencia honlapján: https://www.durkokonferencia.hu/

2020. augusztus 3-ig várják a szervezők a jelentkezéseket résztvevőként, szekciók előadóiként, poszterek prezentálóiként.

durko2018_01
Kérdések esetén további információk kérhetőek a rendezvény szervezőitől: muvelodes.tsz@unideb.hu e-mail címen.
A konferencia felhívása és a jelentkezés lehetősége szabadon terjeszthető minden érdeklődő körében!

KÖZMŰVELŐDÉSI TUDOMÁNYOS KUTATÁSI PROGRAM 2020

A Nemzeti Művelődési Intézet immár második alkalommal hirdeti meg közművelődési témájú tudományos kutatási programját.

A pályázati program a közösségi művelődés tudományos utánpótlásának és kutatási bázisának erősítését célozza azáltal, hogy támogatja olyan tehetséges hallgatók/szakemberek és mentoraik kutatómunkáját, vagy kutatócsoportok tevékenységét, akik a szakterületen kutatnak és végeznek Tudományos Diákköri, doktori vagy egyéb szakmai elvárásként felmerülő kutatótevékenységet.

A pályázat elkészítésére és benyújtására rendelkezésre álló határidő: 2020. július 10.

A Nemzeti Művelődési Intézet célja a kutatómunka támogatása, a kutatási program révén a tudományos munkát végzők számának növelése, a szakterületre vonatkozó kutatások számának emelése, valamint a közösségi művelődés iránt érdeklődő kezdő és tapasztaltabb kutatók elköteleződése.

A komplex program keretében 2020-ban két alprogramban nyílik lehetőség tudományos tevékenységre.

A pályázati felhívás és a programmal kapcsolatos információk ide kattintva érhetők el.

Ugyanitt lehet tájékozódni a 2019. évi nyertes pályázatokról, azok témáiról, benyújtóiról.

 

 

KÖZÖSSÉGSZERVEZŐ NYÁRI TÁBOR 2020.

 
A koronavírus járvány prevenciós intézkedéseinek enyhülésével ismét lehet bentlakásos táborokat szervezni, így a Nemzeti Művelődési Intézet újra megszervezi a közösségszervező nyári táborát 2020. július 05-09. között Lakiteleken.A program a Közösségszervezés BA, Kulturális mediáció MA és Közösségi művelődés tanára OMA szakos hallgatók számára szól. A tábor célja, hogy a hallgatóknak bemutassuk a közösségszervező szakma feladatait; új kutatási témákat és gyakorlati módszereket ismerjenek meg; élményeket, tapasztalatokat szerezzenek; segítsük a szakmai elköteleződésük kialakulását; valamint kapcsolatokat teremtsenek egymás között.

A tábori helyszín természetesen vállalja a prevenciós intézkedések maximális betartását a vonatkozó rendeletek alapján.

Jelentkezési határidő: 2020. június 11. (csütörtök), 16:00 óra.

A felhívás részletei az alábbi linken olvashatóak:

Közösségszervező nyári tábor 2020

 Közszerv_tábor_2020

GYORSHÍR A KÖZMŰVELŐDÉSI SZAKOK FELVÉTELI EREDMÉNYEIRŐL

 

A közművelődés szakjai iránt továbbra is jelentős az érdeklődés, miközben a tavalyi évhez képest idén húszezer fővel kevesebben jelentkeztek a felsőoktatásba.A 2020. évi felvételi eredményeket ismertető adatbázisokból számos tendencia olvasható ki a közművelődési szakterülethez kapcsolódó felsőoktatási szakok aktuális helyzetéről.

A közösségszervezés alapszakra a tavalyinál is több hallgató jelentkezett, igaz a szakot első helyen megjelölők száma némiképp csökkent. A csökkenés elsősorban a levelező tagozaton figyelhető meg, a nappali tagozatra jelentkezők száma stagnál. Az idei évben, 2020. júniusában végez az első közösségszervező évfolyam országosan, így a szakmában maradásukról jövőre már friss információink lesznek, miközben általános tendenciaként jól látható, hogy a levelező tagozatosak jelentős részben már eleve a szakmai intézményekből érkeztek, hogy szakirányú felsőfokú végzettséget szerezhessenek.

A szakterülethez kapcsolódó szakok közül a legkomolyabb visszaesés a közösségi művelődés osztatlan tanári mesterszakot érintette, ami összefügg azzal, hogy a teljes felsőoktatás viszonylatában is a pedagógus szektor lett a jelentkezések első számú vesztese, itt a legnagyobb országosan a jelentkezések visszaesése. A közösségi művelődés tanári szakon hozzávetőlegesen felére csökkent a jelentkezők száma. Itt is a nappali tagozat stabilizálódik, hiszen a hallgatók kétharmada jelentkezett ide, míg egyharmada levelező képzésre.

A kulturális mediáció mesterszakra jelentkezők számában az alapszakhoz hasonlóan szintén növekedés figyelhető meg, és további pozitívum, hogy ez a tendencia a mesterszakot első helyen megjelölőknél is kimutatható. Közöttük szintén a nappali tagozatosok kerültek előnybe, többek között az idén először végző közösségszervezés alapszakosoknak köszönhetően, míg a levelező tagozaton a tavalyi évhez hasonló számadatok figyelhetők meg.

A közművelődés felsőoktatási szakjai iránt tehát továbbra is komoly érdeklődés mutatkozik, amit jól példáz, hogy az összes jelentkezői létszám az országos jelentkezői számok visszaesése ellenére a 2019-es évhez képest 4%-kal növekedett. Ez a folyamat, a stabilizálódó felsőoktatási jelenlét megfelelő alapot jelenthet a szakterület jövőképéhez, és az elegendő számú diplomás szakember utánpótlás biztosításához.

BŐVÜLT A SZÍNHÁZISKOLA KÉPZÉS CÉLCSOPORTJA

Színháziskola – szakmai továbbképzés indul színházat, előadó-művészetet szerető és értő generáció kinevelése érdekében támogatott formában.

A képzés célja:
A Színháziskola képzés célja, hogy segítséget nyújtson a résztvevőknek abban, hogy hogyan válasszák ki a diákok életkorának, igényeinek és a lehetőségeknek megfelelő előadó-művészeti produkciót és azt hogyan dolgozzák fel diákokkal. A képzés keretében tapasztalattal rendelkező drámapedagógus és előadó-művészeti szakemberek adnak módszertani segítséget a látogatásra való felkészítésben, majd a megtekintett produkció közös feldolgozására, a tanulók befogadói magatartásának fejlesztésére. A képzés keretében a csoportok 2 kontakt oktatási napon túl közösen is részt vesznek előadó-művészeti programon, és azt fel is dolgozzák.

A támogatott (ezáltal ingyenes) program tartalmazza az alábbiakat: képzési program, az előadó-művészeti produkció, annak napján étkezés és szállás. Az útiköltséget nem tartalmazza a program.

Ajánljuk a továbbképzési programot a pedagógusok számára, mert


– 277/1997. (XII.22.) sz. Kormányrendelet szerint akkreditált pedagógus-továbbképzési program, amely a hétévenkénti kötelező 120 órányi továbbképzési kötelezettség keretébe beleszámítható 30 órában,
– Pedagógus-továbbképzési Akkreditációs Rendszerben minősítéssel rendelkező szakmai továbbképzés (Engedélyszám: 12/84/2019), amely tanúsítvánnyal zárul,
– pedagógusok számára térítésmentes (kivéve utazási költség),
– a találkozásra és szakmai kapcsolatépítésre ad lehetőséget pedagógus kollégákkal az ország különböző pontjairól,
– elsőkézből értesülhetnek a Lázár Ervin Programról, amelyet a Magyar Kormány 1042/2019. (II. 18.) Korm. határozatában fogadott el. A Lázár Ervin program szociális helyzettől és lakóhelytől függetlenül minden, az 1-8. évfolyamon tanuló általános iskolai diák részére tanévenként egyszeri alkalommal ingyenesen biztosítja a színházi, tánc- és cirkuszi előadások, komolyzenei hangversenyek, illetve az őshonos állatok bemutatóhelyei látogatásának lehetőségét,
– a Lázár Ervin Program keretében elérhető ingyenes előadó-művészeti produkciók látogatásának igénybevételekor szakmai előnyben részesülnek azok az iskolák, amelyek pedagógusai részt vesznek a Színháziskola című 30 órás akkreditált pedagógus-továbbképzésben.

Ajánljuk a képzési programot mindenki más számára, aki érdeklődik az előadóművészetek iránt, és munkájában, tevékenységében támogatja a színház, és tágabban az előadóművészetek iránt fogékony generációk kinevelését. Így kulturális intézmények, önkormányzatok, civil szervezetek, egyházak, oktatási és további intézmények, szervezetek nem pedagógus munkaköreiben tevékenykedő diplomás szakemberek részére egyaránt hasznos tartalommal rendelkeznek a képzések.

Bővebb információk és jelentkezés