A közművelődés szakmai szereplői, felsőoktatási oktatói, kutatói és hallgatói közreműködésével szakmafejlesztési szabadegyetem sorozat indult a Debreceni Egyetemen.
A programsorozat célja a közművelődési szakterület fő kérdéseinek megvitatása, a felsőoktatási és szakképzési tartalmak megújítása. A Szabadegyetem debreceni témája a kulturális szakigazgatás és intézményrendszere témakörének megvitatása volt elméleti vonatkozásban, a tanítható tantárgyi programok tartalmában, az ehhez kapcsolódó szakmai gyakorlat felépítésében és jó gyakorlatok megismerésében.
Az egyes programelemeket felvezető előadások indították, és erre épültek a későbbi beszélgetések a műhelymunka keretében. Felvezető előadásokat tartottak:
– Dr. Juhász Erika (Debreceni Egyetem, tanszékvezető főiskolai docens – Nemzeti Művelődési Intézet, kultúrakutatási és képzési igazgató) a közművelődés szakmai, felsőoktatási és tudományos terepei közötti együttműködés szerepéről, fontosságáról;
– Dr. Ponyi László (Eötvös Loránd Tudományegyetem, adjunktus – Nemzeti Művelődési Intézet kutatási csoportvezető) a kulturális szakigazgatásban és a közművelődési intézményrendszerben bekövetkező változásokról, valamint ezeknek az oktatási tartalmakra gyakorolt hatásairól;
– Dr. Márkus Edina (Debreceni Egyetem, adjunktus – Nemzeti Művelődési Intézet felsőoktatás-fejlesztési csoportvezető) a felsőoktatási intézmények szakmai gyakorlati elvárásairól a közművelődési intézményekkel szemben;
– Angyal László (Nemzeti Művelődési Intézet, Hajdú-Bihar megyei irodavezető) a Nemzeti Művelődési Intézet, mint gyakorlati terep és mint országos szintű jó gyakorlat ismertetéséről;
– Szentei Tamás (Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata, kulturális osztályvezető) a debreceni kulturális szakigazgatási rendszer működéséről;
– Jantyik Zsolt (Debreceni Művelődési Központ, igazgató) a debreceni közművelődési intézményrendszer működéséről;
– Dr. Drabancz M. Róbert (Nyíregyházi Egyetem, egyetemi docens) a Nyíregyházi Egyetem oktatási gyakorlata a kulturális szakigazgatás és intézményrendszer témakör vonatkozásában.
Az előadásokat követően műhelymunka keretében folytatódott a program szűkebb résztvevői körrel, a felsőoktatásban és a szakmai felnőttképzésben oktató szakemberek bevonásával, olyan speciális gyakorlati témák és kérdések megbeszélésével, amit később a résztvevő szakemberek munkájuk során hasznosítani tudnak.
A programsorozatot támogatja:
MŰVELŐDŐ KÖZÖSSÉGEK AZ ALFÖLDÖN projekt
EFOP-3.7.3-16-2017-00149