A Debreceni Egyetem BTK Művelődéstudományi és Humán Tanulmányok Tanszéke által kétévente megrendezésre kerülő Durkó Mátyás Emlékkonferenciát 2020. júniusában tervezték a szervezők, de mint oly sok mindent, ezt is felülírta a járványügyi helyzet.

A konferencia programbizottsága alapos mérlegelés után úgy döntött, hogy nem szeretné a sorozatot megszakítani, így 2020 szeptember 3-4-ére megszervezi immár 7. alkalommal a konferencia a Nemzeti Művelődési Intézettel társszervezésben. A téma a Hálózatok a művelődés és a felnőttképzés világában.

A konferencia programja ide kattintva elérhető.
Már elérhetők a konferencia részletes információi és a regisztrációs felület is a konferencia honlapján: https://www.durkokonferencia.hu/

2020. augusztus 3-ig várják a szervezők a jelentkezéseket résztvevőként, szekciók előadóiként, poszterek prezentálóiként.

Kérdések esetén további információk kérhetőek a rendezvény szervezőitől: muvelodes.tsz@unideb.hu e-mail címen.
A konferencia felhívása és a jelentkezés lehetősége szabadon terjeszthető minden érdeklődő körében!

Színháziskola – szakmai továbbképzés indul színházat, előadó-művészetet szerető és értő generáció kinevelése érdekében támogatott formában.

A képzés célja:
A Színháziskola képzés célja, hogy segítséget nyújtson a résztvevőknek abban, hogy hogyan válasszák ki a diákok életkorának, igényeinek és a lehetőségeknek megfelelő előadó-művészeti produkciót és azt hogyan dolgozzák fel diákokkal. A képzés keretében tapasztalattal rendelkező drámapedagógus és előadó-művészeti szakemberek adnak módszertani segítséget a látogatásra való felkészítésben, majd a megtekintett produkció közös feldolgozására, a tanulók befogadói magatartásának fejlesztésére. A képzés keretében a csoportok 2 kontakt oktatási napon túl közösen is részt vesznek előadó-művészeti programon, és azt fel is dolgozzák.

A támogatott (ezáltal ingyenes) program tartalmazza az alábbiakat: képzési program, az előadó-művészeti produkció, annak napján étkezés és szállás. Az útiköltséget nem tartalmazza a program.

Ajánljuk a továbbképzési programot a pedagógusok számára, mert

- 277/1997. (XII.22.) sz. Kormányrendelet szerint akkreditált pedagógus-továbbképzési program, amely a hétévenkénti kötelező 120 órányi továbbképzési kötelezettség keretébe beleszámítható 30 órában,
– Pedagógus-továbbképzési Akkreditációs Rendszerben minősítéssel rendelkező szakmai továbbképzés (Engedélyszám: 12/84/2019), amely tanúsítvánnyal zárul,
– pedagógusok számára térítésmentes (kivéve utazási költség),
– a találkozásra és szakmai kapcsolatépítésre ad lehetőséget pedagógus kollégákkal az ország különböző pontjairól,
– elsőkézből értesülhetnek a Lázár Ervin Programról, amelyet a Magyar Kormány 1042/2019. (II. 18.) Korm. határozatában fogadott el. A Lázár Ervin program szociális helyzettől és lakóhelytől függetlenül minden, az 1-8. évfolyamon tanuló általános iskolai diák részére tanévenként egyszeri alkalommal ingyenesen biztosítja a színházi, tánc- és cirkuszi előadások, komolyzenei hangversenyek, illetve az őshonos állatok bemutatóhelyei látogatásának lehetőségét,
– a Lázár Ervin Program keretében elérhető ingyenes előadó-művészeti produkciók látogatásának igénybevételekor szakmai előnyben részesülnek azok az iskolák, amelyek pedagógusai részt vesznek a Színháziskola című 30 órás akkreditált pedagógus-továbbképzésben.

Ajánljuk a képzési programot mindenki más számára, aki érdeklődik az előadóművészetek iránt, és munkájában, tevékenységében támogatja a színház, és tágabban az előadóművészetek iránt fogékony generációk kinevelését. Így kulturális intézmények, önkormányzatok, civil szervezetek, egyházak, oktatási és további intézmények, szervezetek nem pedagógus munkaköreiben tevékenykedő diplomás szakemberek részére egyaránt hasznos tartalommal rendelkeznek a képzések.

Bővebb információk és jelentkezés

Jelentkezési határidő: 2019. október 30. 14.00 óra.

A konferencián többek között az Alaptörvény nemzetépítő erejéről, a közművelődési intézményrendszert megelőző civil egyleti mozgalomról, a nemzetközösség aktuális kérdéseiről, a biztonság és közösség összefüggéseiről lesz szó, továbbá bemutatkoznak a közösségépítésben élenjáró szervezetek és intézmények.
A tanácskozás a plenáris előadásokon túl műhelymunkával és ünnepi programelemekkel is kiegészül. Az eseményen első alkalommal adják át a Nemzeti Művelődési Intézet 2019-ben alapított díjait, amelyekkel a szervezet szakmai megbecsülését kívánja kifejezni azon személyek, szervezetek, közösségek felé, akik kiemelkedő és magas szakmai színvonalú közösségépítő, értékfeltáró tevékenységet végeznek.

A délutáni műhelymunkákon Kárpát-medencei jó gyakorlatokat, az egyházi közösségépítés követendő példáit ismerhetik meg a résztvevők, a „Tudástranszfer” blokkban pedig a szakmai fejlesztések tudás és tudásátadást segítő kezdeményezéseiről hallhatnak a jelenlévők.

 
Jelentkezési lap
Részletes program

A közművelődésben első alkalommal 2019-ben pályázati programot hirdetett a Nemzeti Művelődési Intézet a közművelődés tudományos utánpótlásának erősítése érdekében.

A Közművelődési Tudományos Pályázati Program támogatja olyan tehetséges hallgatók/szakemberek és mentoraik kutatómunkáját, akik a közművelődési szakterületen kutatnak és végeznek tudományos diákköri, doktori vagy egyéb szakmai elvárásként felmerülő kutatótevékenységet. Az első pályázati körben 11 alap- és mesterszakos hallgató és témavezetőjük, valamint 3 kutatócsoport nyert el támogatást.

Gratulálunk a pályázat nyerteseinek és eredményes kutatómunkát kívánunk!

Eredmények

2019. június 24–28. között zajlott az az ötnapos Közösségszervező tábor Lakiteleken, ahol az NMI Művelődési Intézet Nonprofit Közhasznú Kft. Művelődő közösségek Észak-Magyarországon EFOP-3.7.3-16-2017-00148 projekt keretein belül a Közösségszervezés BA és a Kulturális mediáció MA szakos hallgatói vettek részt. Az ötnapos program keretében tréningek, előadások, látóutak, interaktív játékok keretében ismerkedtek a közművelődési intézmények működésével, a közösségszervezés és értékfeltárás különböző módszereivel, valamint közösen gondolkodtak a szakma jövőjéről is.

A tábor célja, hogy a hallgatók kötetlenebb formában ismerkedjenek a közművelődési szakmával, valamint a különböző felsőoktatási intézmények hallgatói találkozzanak egymással és a szakma számos képviselőjével, ezáltal bekapcsolódva a szakemberek hálózatába. A tábor résztvevői közé a Debreceni Egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, az egri Eszterházy Károly Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem képzéseiről is érkeztek érdeklődő hallgatók.

A tábor első napja a helyszín és egymás megismeréséről szólt. Dr. Juhász Erika szakmafejlesztési igazgató és egyben a tábor vezetője köszöntötte a hallgatókat, és ismertette a tábor céljait, programját. A rövid bevezetőt követően Kis Márta mutatta be a Népfőiskola Alapítvány tevékenységét, a jelenleg zajló és a tervezett beruházásokat, majd egy körséta keretében betekintést nyerhettek a népfőiskola tereibe. A sétát követően csapatépítő tréning vette kezdetét, ahol a hallgatók jobban megismerhették egymást.

Deák Orsolya (a Szakmafejlesztési Igazgatóság munkatársa) és Fekete Rita (a Debreceni Egyetem hallgatója, a Szakmafejlesztési Igazgatóság gyakornoka) interaktív gyakorlatai azonnal jó hangulatot teremtettek, amely végigkísérte a tábor egész időtartamát.

A második napon a hallgatók műhelymunka keretében megismerkedtek a Nemzeti Művelődési Intézet országos szakmai és szakmafejlesztő tevékenységével. Képet kaphattak a Művelődési Intézet céljairól, tevékenységeiről, a szakmai utánpótlás biztosításának lehetőségeiről, amit szakmatörténetbe ágyazottan ismertek meg, benne a szakma neves képviselőivel, mint Karácsony Sándor, Durkó Mátyás vagy Beke Pál. A program keretében megismerkedhettek a szakmában egyedülálló Közművelődési Tudományos Ösztöndíjprogrammal, amely a közösségi művelődés tudományos utánpótlásának és kutatási bázisának erősítését célozza azáltal, hogy támogatja olyan tehetséges hallgatók/szakemberek és mentoraik kutatómunkáját, vagy kutatócsoportok tevékenységét, akik a szakterületen kutatnak és végeznek tudományos diákköri, doktori vagy egyéb szakmai elvárásként felmerülő kutatótevékenységet. A hallgatók nem csak passzív résztvevők voltak, a saját elképzeléseiket is lelkesen mutatták be egymásnak számos műhelymunkán. Programterveik, jövőműhelyeik, az ifjúsággal kapcsolatos ötleteik hosszú beszélgetéseket és közös gondolkodást indítottak el.

Munka után édes a pihenés: a második este egy borkóstoló kurzus keretében – ahol a borkóstolás szabályai és az egri borvidék kiemelkedő borai kerültek terítékre – lazíthattak az oktatók és a hallgatók is, hogy másnap újult erővel folytathassák a közös tanulást és tapasztalatszerzést az értéktárakról és a hungarikumokról. A témába a tábor harmadik napján Gál Boglárka Csongrád megyei módszertani referens és Kiss Mónika rendezvényszervező munkatárs nyújtott betekintést. A gyakorlati feladatok során szükség volt a fantáziára és a kreativitásra, hiszen a nap folyamán megrajzolták saját elképzelt településüket: „Értékújvárt”, és beépítették a frissen tanult értékekkel, majd a helyi emberi erőforrások, tapasztalat, tehetségek és a közös tudás feltárásának módszerét, a tankatalógus elkészítését is kipróbálhatták. A délután folyamán Dr. Juhász Erika vezetésével a jövőműhely módszerét ismerték meg, majd a bemutatott módszert rögtön átültették a gyakorlatba, feltérképezték a közösségszervezés szak jelenlegi hiányosságait, megfogalmazták a legégetőbb problémákat, amelyek megoldására konkrét javaslatokat fogalmaztak meg. Az este folyamán a kulturált kikapcsolódás jegyében Jáger Dávid, a Komárom-Esztergom megyei igazgatóság munkatársa, aki egyben költő is, egy interaktív irodalmi foglalkozást tartott a műveiből a résztvevőknek.

A tábor negyedik délelőttjén a sokszínű módszerekkel került bemutatásra az ifjúságfejlesztés témaköre Pető Lilla, a Pest megyei igazgatóság munkatársa által. Kompetenciatérképet, problémafát készítettek, asszociációs játékokat játszottak, miközben komoly beszélgetéseket folytattak a szakma kihívásairól az ifjúsági korosztály megszólítása és bevonzása kapcsán.

A délutáni órákban „látóút” vette kezdetét, amelynek keretében első körben ellátogattak Kecskemétre, ahol Oláh Edit, a Bács-Kiskun megyei igazgatóság munkatársának vezetésével megtekintették a Szórakaténusz Játékmúzeumot és Műhelyt. A „látóútból” a közösségi művelődés legösszetettebb tevékenységeit ellátó kulturális központok, az agorák sem maradhattak ki, így látogatást tettek a Hírös Agóra Kulturális és Ifjúsági Központ Nonprofit Kft.-be, majd a szolnoki Aba Novák Agóra Nonprofit Kft. közösségi tereibe is.

Mindkét intézményben elhivatott, szakmailag elkötelezett közművelődési szakemberekkel találkozhattak és beszélgethettek a hallgatók. A negyedik nap estéje az interaktív sörkóstolás jegyében zajlott a szolnoki Söráriumban, ahol sörmúzeum, sörkóstoló és vacsora keretében töltötték el a tábor utolsó vacsoráját, majd a hazafelé vezető buszos utazás során ki-ki kedvenc nótáját is elénekelte a lelkes közösségszervező csapat.

Az utolsó napon Tiszaalpáron folytatódott a „látóutak” sora, hogy megtekinthessék az ottani jó módszereket. Az utazás során Jantyik Zsolt, a „közművelődési látóutak atyja”, a Debreceni Művelődési Központ igazgatója beszélt a hallgatóknak a látóútról, mint a közösségszervezés és a jó gyakorlatok adaptálásának módszeréről. Tiszaalpáron a tavalyi évben a Nemzeti Művelődési Intézet Bűvös Bábos projektje keretében létrejött bábcsoport előadását tekinthették meg a hallgatók, valamint Aracs Eszter, a bábcsoport vezetője beszélt a bábjáték közösségszervező hatásáról.

A tábor ugyan véget ért, de a hallgatók és a munkatársak között erős kapcsolat született, a további kapcsolattartás, közös gondolkodás érdekében és reményében létrejött a táborban résztvevőkből egy Facebook csoport, ahol megoszthatják egymással minden szakmával kapcsolatos gondolatukat, ötleteiket, javaslataikat.

A résztvevők sok jó emlék és hasznos tudás birtokában térhettek haza: mindenkinek csodálatos élmény volt, sok új barátság szövődött ez alatt a hét alatt – a szervezők reményei szerint – több fórumon is együtt lesz és találkozik még ez a lelkes csapat. A tábor a Művelődő közösségek Észak-Magyarországon EFOP-3.7.3-16-2017-00148 számú projekt keretében valósult meg.

Pásztor Katalin, Dr. Juhász Erika

Forrás: https://nmi.hu/2019/07/08/kozossegszervezo-tabor-lakiteleken/

A Nemzeti Művelődési Intézet közművelődési témájú tudományos ösztöndíjprogramokat hirdet. A pályázati program a közösségi művelődés tudományos utánpótlásának és kutatási bázisának erősítését célozza azáltal, hogy támogatja olyan tehetséges hallgatók/szakemberek és mentoraik kutatómunkáját, vagy kutatócsoportok tevékenységét, akik a szakterületen kutatnak és végeznek Tudományos Diákköri, doktori vagy egyéb szakmai elvárásként felmerülő kutatótevékenységet. Pályázati határidő: 2019. július 12.

A Nemzeti Művelődési Intézet díjak átadásával kívánja kifejezni szakmai megbecsülését azon személyek, szervezetek, közösségek irányában, akik kiemelkedő és magas szakmai színvonalú közösségépítő, értékfeltáró tevékenységet végeznek.

A közművelődési szakmai tevékenységet végző személyek, illetve szervezetek méltó elismerése alapított új díjak:

„Illyés Gyula Közművelődési Életműdíj”: azoknak a közösségi művelődés területén dolgozó szakembereknek adományozható, akik kiemelkedő tevékenységükkel a helyi társadalom életerejének erősödéséhez, valamint a szakmai utánpótlás fejlesztéséhez meghatározóan hozzájárulnak, mintegy életmű-elismerésként.

„Kovalcsik József-díj”: azoknak a helyi értékek feltárásával, a helyi közösségek megerősítésével foglalkozó szakembereknek adományozható, akik kiemelkedően hozzájárulnak a helyi és nemzeti öntudat erősítéséhez, valamint a szakmai utánpótlás fejlesztéséhez.

„Karácsony Sándor-díj”: azoknak a fiatal szakembereknek adományozható, akik kiemelkedő eredményekkel alkalmassá teszik fejlesztő tevékenységük adaptálását, elterjesztését.

„Durkó Mátyás-díj”: azoknak a művelődéskutatás területén tevékenykedő szakembereknek adományozható, akik a szakterületen olyan eredmények felmutatására képesek, amelyek segítik a szakterület integrációját a tudományos közéletbe, illetve a felsőoktatásba, valamint hozzájárulnak a tudományos utánpótlás fejlesztéséhez.

„Közösségeket Támogató Önkormányzat Díj”: azoknak az önkormányzatoknak adományozható, amelyek jelentős mértékben támogatják a településükön működő közösségeket, valamint példaértékű szerepet vállalnak a közösségeik megerősítésében, fejlesztésében, a közösségeikkel történő együttműködésben, és új közösségek létrehozásában.

„Közösségépítő Önkéntes Díj”: azoknak a közösségi művelődésben tevékenykedő, aktív önkénteseknek adományozható, akik példaértékű, alulról jövő kezdeményezéseket generálnak, mentorálnak, előremozdítva a társadalmi aktivitást és megerősítve a helyi identitástudatot.

Az elismerések adományozására vonatkozó javaslatot – a jelölt szakmai életútjának bemutatását tartalmazó indoklással együtt – minden év augusztus 1-jéig van lehetőség benyújtani a Nemzeti Művelődési Intézet részére. A felterjesztést magyar állampolgársággal rendelkező természetes személy, Kárpát-medencében működő szervezet kezdeményezheti, a javaslattétel benyújtására kizárólag a mellékelt formanyomtatványon van lehetőség. Az elismerések adományozására, valamint a kapcsolódó pénzjutalmak átadására minden évben november 13-án kerül sor.

A Nemzeti Művelődési Intézet kiemelten fontosnak tartja azt is, hogy az országosan adományozható díjak mellett települési szinten is elismerésben részesülhessenek azok a munkatársak és önkéntesek, akik aktív szerepvállalásukkal hozzájárulnak a helyi közösség építéséhez, a helyi közösségi értékek megőrzéséhez. A díjalapítással az országos és helyi szinten alapított elismerések országos rendszerét kívánja bővíteni és szélesebb körben elérhetővé tenni.

Amennyiben van olyan személy, akit eddigi szerepvállalása és feladatvégzése alapján érdemesnek ítél meg a Nemzeti Művelődési Intézet által alapított, országos szinten adományozható elismerések bármelyikére, akkor éljen a lehetőséggel, és terjessze fel az érintetteket a díjakra.

Felterjesztési határidő: 2019. augusztus 1.

Letölthető melléklet:

Elismerések és adományozásuk feltételei

Felterjesztési formanyomtatvány